“哈哈，谦虚使人发胖！难道你想变成胖子？”苏建国感慨，“你在金宸资本这段时间，确实学到东西了。”

李秀琴也高兴：“我就说我们苏宁聪明，学什么都快。”

……

而此刻，驶离苏家的车上，李慎思对女儿说：“诗妍，这个苏宁，你多留意。”

“爸，你觉得他真那么厉害？”李诗妍问。

“现在说厉害还早。”李慎思看着窗外的街景，“但他有潜力，而且是很扎实的潜力。苏建国好福气啊，丢了的儿子找回来，还是个好苗子。”

“那您让他去找我玩是什么意思？”

“哈哈，你说呢？”

“爸，你就这么想把我嫁出去吗？”

“你也老大不小了！天天待在幼儿园做老师也不合适。”

“哼！我乐意。”

“行！都怪我把你给惯坏了。”

……

实习生搭档分组确定后，人事部正式下发考核通知。

通知很详细，考核分为两个阶段，直接关系到实习期结束的去留。

第一阶段：搭档合作项目。

要求每对搭档共同挑选一个有投资潜力的早期项目，完成一份完整的投资分析报告。

报告需涵盖行业分析、公司研究、财务预测、风险评估、投资建议等全套内容。

完成后，需要模拟“上会”……

也就是在由各部门负责人组成的模拟投委会面前进行演讲，接受公司高层客串的评审质询。

这一项考核的核心是“团队协作”。

评分分为两部分：一是报告质量（占60%），二是现场演示和答辩表现（占40%）。

更重要的是，评分会明确区分“主讲人”和“配合者”的角色贡献。这就意味着，两个人必须精诚合作，一个要勇于站到台前担起演讲重任，另一个则要心甘情愿做好幕后支持、数据补充和应急配合。

任何一方掉链子，或者配合出现明显裂痕，都会严重影响整体得分。

第二阶段：搭档互评项目。

这一项更加考验个人能力和判断力。

要求每对搭档分开，各自独立挑选一个不同的项目，独立完成分析报告。

然后，两人需要分别向对方进行演示和演讲，竭力“推销”自己选中的项目。

而聆听的一方，则要扮演投资决策者的角色，根据对方的演示和分析，独立判断是否要“投资”这个项目，并给出详细理由。

最后，双方的“投资决定”和理由陈述，将作为重要参考，计入个人考核分数。

简而言之，第一阶段考的是“能不能为了共同目标好好合作”；第二阶段考的是“抛开合作后，你个人到底有几斤几两”。

消息一出，实习生们立刻感受到了压力。

这不只是做个报告那么简单，这是全方位的检验……

研究能力、分析能力、演讲能力、应变能力、团队合作能力，甚至还包括对人、对项目的独立判断力。

高思聪拿到通知后，第一时间和搭档开会：“第一阶段我们必须选个有亮点的项目，报告要做得扎实。演讲我来负责，你重点配合数据支持和问答环节。”

他的搭档自然没意见，高思聪的能力有目共睹。

曾浩和邱爽那边也在商量：“咱们选个稳妥点的，别太冷门。报告咱们一起写，演讲……要不咱俩轮流讲一部分？”

郝帅看着通知，吹了声口哨：“有意思啊！还得互相‘推销’和‘投资’。孙弈秋，第一阶段咱们选哪个方向？科技、消费、还是医疗？”

孙弈秋心里没底：“我……我听你的，你经验多。”